Magdalena Sawicka nauczycielka fortepianu, kształcenia słuchu, rytmiki, emisji głosu oraz Communications Manager w International Schoolf of Music Muzofilia.
Wprowadzanie najmłodszych do świata muzyki jest moją pasją. Do mojej pracy podchodzę bardzo kreatywnie. Cały czas staram się szukać ciekawych i nowych rozwiązań. Na zajęciach pokazuję, że gra na instrumencie jest czymś bardzo przyjemnym i nie powinna być stresująca. Swoich uczniów od samego początku próbuję zachęcić do improwizowania na instrumencie oraz do tworzenia własnych kompozycji. Na zajęciach kształcenia słuchu z rytmiką łączę system Emila Jaquesa Dalcroze’a, metodę Kodalya, Orffa z własnymi pomysłami.
Jestem absolwentką studiów magisterskich specjalności rytmika na Uniwersytecie Muzycznym Fryderyka Chopina w Warszawie. Ukończyłam również Państwową Szkołę Muzyczną II stopnia im. Fryderyka Chopina przy ul. Bednarskiej w Warszawie, również na wydziale rytmiki.
Wydział rytmiki w szkole muzycznej II stopnia oraz studia na specjalności rytmika umożliwiły mi wszechstronny rozwój muzyczny. Poza nauką gry na fortepianie (którą rozpoczęłam w wieku 7 lat) uczyłam się m.in improwizacji fortepianowej w różnych stylach muzycznych, emisji głosu, dyrygowania, kompozycji ruchu czy tańca współczesnego. Doskonaliłam swoją technikę ruchu, stworzyłam kilka interpretacji ruchowych oraz choreografii tanecznych. Prowadziłam zajęcia muzyczne z kilkuletnimi dziećmi w przedszkolu, dziećmi w szkole muzycznej I stopnia oraz z młodzieżą w szkole muzycznej II stopnia. Podczas swojej edukacji muzycznej miałam szczęście trafić na kilku wspaniałych pedagogów, którzy „zarazili mnie” zamiłowaniem do nauczania.
Brałam udział w licznych warsztatach i kursach muzycznych, rytmicznych i tanecznych oraz w konferencjach naukowo- artystycznych dotyczących improwizacji fortepianowej, na których również występowałam.
Od ponad 2 lat jestem również związana z Muzeum Fryderyka Chopina w Warszawie, gdzie wielokrotnie prowadziłam autorskie warsztaty muzyczne dla dzieci. Obecnie prowadzę tam lekcje muzealne.
Zaraz obok muzyki moją kolejną pasją jest ruch i taniec. Przez kilka lat uczyłam się tańca współczesnego. Brałam udział w autorskich tanecznych projektach: Bartosza Figurskiego i Małgorzaty Piastowskiej w Akademii Teatru Tańca Zawirowania, które następnie wystawialiśmy na scenie w Starej Prochowni w Warszawie. W swojej pracy dyplomowej opisywałam język ruchowy Gaga stworzony przez Ohada Naharina oraz podałam propozycje ćwiczeń zainspirowanych tym językiem ruchowym m.in na zajęciach rytmiki lub kompozycji ruchu.
W wolnych chwilach zajmuję się pisaniem piosenek dla dzieci, gotowaniem, prowadzeniem bloga kulinarnego, ekologią oraz od niedawna tańcem Lindy hop.
Dodaj komentarz